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» [討論]請問英文要怎樣學的快又好
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[討論]請問英文要怎樣學的快又好
isuerhenry
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發表於 2006-9-10 21:21
多看...多閱讀英文書報...
多聽...多看英文新聞或電影(沒有字幕的),還有英文廣播...
多寫...癢成寫週記或是日記的習慣(當然是用英文的)
多講...多跟外國人交談...
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發表於 2006-9-11 15:45
個人認為沒有捷徑........
只要你不放棄.....崇基本文反單字下手.....
多看多聽多說.......一定更上一城樓
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發表於 2006-9-11 15:49
這下面方法是我們老師推薦的:
背單字的秘訣在於會運用「聯想力」做圖像聯結。在此我簡述一般可用的方法
1. 字源法:在高中英文單字中,這個方法真的很重要,而且這部份的書很多,建議你先看「超級學習法」這本書,或是看「用英文不用學英文part1」。例如:
◎字首mis-是「錯誤」的意思。所以你很快就可以背會「不信任」(mistrust)、「不幸」(misfortune)、「錯誤」(mistake)
◎字首dis-有「否定」 的意思。「消失」(disappear)、「無秩序」(disorder)、「發現」(discover)、「使洩氣」(discourage)。
2. 拆字聯想法:的確這種方法是運用最廣的,也是初學者最容易上手的方法。例如:
◎grope(摸索)來說,我會把g這個字母直接念成「雞」。所以你就可以想像一隻「雞」(g)沿著「繩子」(rope),「摸索」(grope)前進。
◎你就可以想像「汽車」(car)要「走」(go)了,它一定是載滿「貨物」(cargo)。
◎有隻「公牛」(bull)被「外星人」(et)追殺,只好要跑得比「子彈」(bullet)快才能活。結果「子彈」(bullet)飛「進來」(in)就「公佈」(bulletin)大消息。
◎「蛇」(s)把「母親」(mother)綑得快「窒息」(smother)了。而「母親」(mother)身旁沒有「其他」(other)的「人」(er),就變成一隻「蛾」(moth)飛走了。
3. 諧音法:目前市面上這種書很多,你也可以參考。舉例:
◎「孤獨的」(lonely)小鳥被關在【籠裡】。「孤獨的」念作【籠裡】。
◎「很好的」(nice)一個「姪女」(niece)卻【溺死】了。「姪女;niece」念作【溺死】。
◎那天她拿著「粉筆」(chalk)【翹課】出去。「粉筆chalk」念作【翹課】。
◎一個人跑去「海灘」(beach)【閉氣】。「海灘;beach」念作【閉氣】。
4. 字群法:可參考「黑英語」這本書。舉例:以(and)字群為例
◎會有:band、hand、land、sand、bland、brand、gland、stand、strand、wand。這幾個字都是以(and)結尾,你就編個故事一次記住。
「站」(stand)在自己的「土地」(land)上,很「溫和」(bland)的用「手」(hand)撫摸著細「沙子」(sand),看著老「牌子」(brand)的「樂隊」(band)指揮耍著「指揮棒」(wand)。
但是這樣的記法會出現小小問題,有興趣者以後再討論。
5. 相似法:就是很相似的字一起背,但是和字群法不大一樣。例如:
◎「繩子」(rope),可以用「希望」(hope)來記。用「希望」(hope)也可以順便記住「跳」(hop),
◎用「繩子」(rope)記住「摸索」(grope)後,可以用「摸索」(grope)來記「葡萄」(grape)。
6. 字中字:在美國會玩這種遊戲。
◎「葡萄」(grape)裡面有「強姦」(rape),還有「人猿」(ape)。
◎「椅子」(chair)裡面有「頭髮」(hair)和「空氣」(air)。
◎你知道「燕子」(swallow)裡面包含幾個字嗎?有「燕子」(swallow)、「打滾」(wallow)、「允許」(allow)、「牆」(wall)、「全部」(all)、「低的」(low)。
你所提的三個單字
◎( interrupt ;中斷)、(interfere;干涉,妨礙)、( intercept ;攔截)
三個字都是inter開頭,應該不是問題。
其中( interrupt ;中斷)、( intercept ;攔截)兩個字也只是ru和ce的差別,中斷這個單字在ru部分念作「凹陷」(用台語念,只有一個音喔),因此你可以想像:在路上因為「凹陷」而使交通「中斷」。
( intercept ;攔截):你可以想像你是警察,忽然你看到一個通緝犯,你就大喊一聲:(係伊;ce)攔截下來。
(interfere;干涉,妨礙):其中fere的音和fear的音一樣, fear是害怕、憂慮的意思。所以你可以想像:(你很「害怕」如此做會「妨礙」到別人家庭)
希望能幫你被單字
[
本帖最後由 gun2000 於 2006-9-11 15:51 編輯
]
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發表於 2006-9-11 15:50
口說秘訣:
賴世雄老師的口說秘訣
◆ 賴世雄老師:學習口說的基本原則
學習口語是不需要花很多錢的。在外面補習固然有它的好處,例如我們可近距離見到老外,但是在外補習,不論就交通時間、支出的費用,甚至是在課堂上與老外對話的時間而言都是不划算的。例如一堂二小時的課程中,每個人在課堂上與外國人真正對話大約只有 3 分鐘。試想,一個星期上課兩次學習者總共只講 6 分鐘的英語,一個月下來才講了 20 分鐘,如此簡短的學習時間,怎麼可能把英語學好呢?在這裡跟大家分享我學習口語的心得與態度。
1. 充分利用現有的零星時間:
如等上下班等公車、中餐後休息等時間,都可充分運用。
2. 本著「少就是多」的態度:
不論練習「聽」、「說」、「讀」、「寫」,選擇少量的內容,每天固定反覆練習,一點一滴的累積實力,雖然沒有背書,卻學得很精、很踏實,英語的實力自然越來越深厚。
3. 持之以恆:
從不懷疑自己是否進步,也絕不輕言放棄,多講一分鐘英語,功力就多增一分。本著這種信念全力以赴,必能邁向成功之道。
--------------------------------------------------------------------------------
◆ 賴世雄老師:學習口語的步驟
1. 從發音著手:
利用坊間品質佳的 K.K. 音標書籍及教學 CD( 常春籐亦有自編的教材 ) ,導正自己的發音,並運用「少就是多」的態度,每天三個母音、三個子音的練習,直至完全熟悉各個音標,打開字典就可正確唸出每個字的發音為止。兩個星期就可唸完一遍,如此反覆的練習,就算日後看到陌生的單字也能立即正確發音。
2. 朗誦會話教材:
不要死背教材內容,而應不斷朗誦,直至唸到流暢的地步為止。
3. 角色扮演:
自覺能流利朗誦會話教材之後,便憑記憶,將會話內容以一人分飾二角的方式表演出來。要一遍一遍的表演,甚至可自我斟酌增添會話內容,擴增趣味性。
4. 大量「閱」、「讀」:
學會基本會話教材之後,應選擇閱讀教材。原則上,教材的內容應符合自己的程度。每天只看一小段,查完單字並瞭解內容後,便一遍一遍的朗誦直至流暢為止。此時便憑記憶,用英文反覆詮釋段落內容。讀者自覺程度進步後,可改為每天閱讀兩個段落,最後也均以英文反覆詮釋文章內容。這種作法可讓讀者無形中養成長時間說英語的能力。< br />
有了以上四個學習步驟,面對全民英檢口說測驗就不再是個難題,口語測驗通常是針對一個問題敘述一個概念,這種試題的難度較高,就需要從大量的閱讀中求得知識,如果能採上述會話式的一問一答,再加上閱讀的詮釋法,在面對全民英檢考試時一定可以輕鬆奪取高分。
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發表於 2006-9-11 15:51
這下面方法是我們老師推薦的:
不知道您通常用何種方式在背生字呢?
我會是先看它的音節、重音等發音方式/確認並重複朗誦幾遍後
找他所涵蓋的意思與例句(查字典)同樣重複朗誦後
再去學拼字或是有相關的衍生單字等
以上是我學習英日語的經驗感想
自認為效果不錯
提供給您作參考希望能對您學習英文上有所助益
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發表於 2006-9-12 00:46
我本身英文也很差 但是今年剛上研究所 不知道能不能畢業
一起加油吧
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發表於 2006-9-12 12:45
學英文要速成好像有點難度
要持之以恆 多記一些單字
最好是從生活的基本用語開始
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發表於 2006-10-1 11:02
我也是正在學英文的人,我這有幾個方法你不仿試試看.一.聽英文入睡也可以從早到晚聽英文 二.看英文書或是報紙(第一次先看過一遍幣二次在查字典,字典查完要記的回去再看一次) 三看英文電視以及電影對你很有幫助 四找外國人跟你說英文或是找英文老師來糾正你的發音!這樣的事情每天都要做這樣一來不進步也難!
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發表於 2006-10-1 11:44
我覺得要學好英文
第一就是要有恆心
每天都要接觸一下英文
不管是看看報紙,或是瀏覽網頁也好
就是要持續不間斷的學習
努力去聽去寫去說去讀
讓自己習慣熟悉這種語言
背一點東西,文章也好,或是短文,或是短句
就是把自己投置在那種環境裡
最後就是要有信心
告訴自己我一定會成功的學好英文
學英文沒有捷徑,就是使用它,愛上它
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發表於 2015-8-27 17:30
按部就班會比較好喔
太急反而會沒一個學的好
我是用e-tutor學英文的 ~ 慢慢的累積
雖然不是像大家那麼厲害 但真的有明顯發顯正在進步呢
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