孩子教育的意思是什麽
在能夠有效地教育你的孩子之前，確知教育的含義是必要的。教育指的是:促使受教育者產生教育之結果的過程，因此，孩子教育就是父母用來使一個孩子受教而達到預定目標的過程。
培育一種植物生長的意思是使它沿著一個預先設定的路線成長，訓練一個運動員則是指使他能夠適應體育比賽，特別是要贏。訓練一只動物是要使它達成某項諸如賽跑、做事或進行一場遊戲的目標。教一個人某種技能是使他能夠熟練地運用這種技藝。
在這些情形中，只有當對象實際地達到培育過程指定的目標時，培育才算實現(完成)。教育不僅僅只是教導的過程。假如沒有得到積極的結果，那教育的目標就還未實現。如果植物不沿著棚架生長，運動員的比賽不好，動物不能作表演或受教者不能勝任工作，那培育就沒有實現。
父母教育孩子並非只是單純地告訴孩子他們對他的期望是什麽。除非孩子能實際地達到他受教所要達到的目的，否則就還未實現對他的教育。父母不可說：我不懂他為何會那樣，我總是告訴他該作的事。告訴他不等於教育。
僅僅給孩子一個好的家庭環境也不等於教育。讓孩子在一種道德的氣氛中成長，這並不能保證他會“領悟”他父母的準則。許多有道德的父母(包括一些牧者)養出不道德的兒女，這就證明了這一點。如果父母僅只借著以身作則而期望孩子來遵循他們的標準，卻不對之加以教育，那麽當孩子所繼承的只是他們的缺點，並拒絕大多數他們生活中的優點時，父母會受到震驚。
基督徒父母能被一種想法所蒙蔽，即他們以為孩子可以通過教會或基督學校受有關聖經的教導，這樣便可以使父母本身從對其教育的事務中脫開身來。雖然一所教導聖經的教會或一所不錯的基督學校能夠幫助父母們，但它們卻不可代替父母對其子女的教育。在教會或學校真正對孩子產生效果之前，父母教育子女使之順服並尊重權威是必要的。
養育不等於教育。植物和動物被養育。養育某事物指的是使它成長。養育一個孩子只是包括餵養、給他衣穿及保護他免受傷害，一直到他身體發育成熟。現今大多數的父母僅僅只是在“養育”他們的孩子，但是養育並不包括對靈魂的教育，而這是神所要求我們去做的。
如果你期望你的孩子變得順從，並期望他願意把神的標準接受為自己的標準，那你就必須采用神為我們設計而獲得這些結果的程序。符合聖經的教育所產生的品格與任由孩子按他自己的本性成長有著天壤之別。神的道要求父母們努力參予改變孩子天性的事工。
父母要教育子女
箴言22:6教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。
“教養”一詞的原文是指：更新﹑開創或開始。神吩咐父母使他們的孩子開始走一條特定的道路，不許他順從其本性，而是指導他走一條新的道路。“教養”非一時的沖動，而是要貫穿於整個教育過程。這教育的結果是使得這新道路成為孩子自己的生活之路。當這教育生效時，孩子將不會再離開這條道路，甚至當他長大成人也是如此。
本節經文所說的孩子正處於“少年”的發展階段——即在十三歲以下。父母不可等孩子來選擇自己的生活道路，而要在孩子童年的早期就指導他走一條正確的道路。這種指導並不意味著父母按私意去支配一個孩子的職業選擇或他個人的愛好，而是去指導他走一條符合上帝之標準的道路。
約束一個孩子的天性不等於教育孩子的全部。然而，只要天性得不到控制，就幾乎不存在任何積極的教育。正當孩子在學習自制的同時，父母必須對他實行外在的控制。父母的角色不在於(終自己)一生都要保持著對孩子生活的控制，而是逐漸地使自己盡早從中抽身。
父母把握正確的知識和真理，並只以此教育孩子，這是極其關鍵的。當然，聖經就是所有屬靈真理的終極源泉。因此，想教導孩子正確生活方式的父母必須以神所賜予人類的標準來教導他。
父母要以神的話語來教導孩子
申命記6:6-7我今日所吩咐你的話都要記在心上，也要殷勤教訓你的兒女。無論你坐在家裏，行在路上，躺下，起來，都要談論。
父母被吩咐要以神所啟示的一切去教導孩子。“教訓”一詞譯自希伯來語，意思是“反復灌輸”，指著重反復將神的標準灌輸在孩子的心中。要註意到，這種教導方式是持之以恒的，並且要不失時機地去把握住每個機會，教育是一個持續的過程，直到所期望的結果達到為止。由於符合聖經的教育是與孩子的自然傾向相逆而施的，因此一次次地反復實施這種教育是必需的。這幾節經文也表明，為正確地教育孩子，父母需要知道神的話語。如果你要教育你孩子正確的生活方式，那首先你就得必須知道這正確的生活方式是什麽。
第七節中，“兒女”一詞的原文並非是指一個特定的年齡段，它強調的是家庭關系，換句話說，父母要對教育自己的兒女負責，我們的教會和教會學校應該教導父母們，使他們明白以神的真道來教育自己兒女的重要性。
總之，孩子教育是父母使孩子達到受教之目標的過程。這一過程既包括管束孩子不讓其順從自己罪惡的傾向，也包括教導他正確的生活方式。我們所期望的目標就是要讓孩子學習神的話語，使神的真道成為他今後一生的指南。
