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福慧雙全

弟子陪著老師散步

弟子：什麼是福田？

老師：問的好，福田是指可以培福、增福、造福的地方。

弟子：培福、增福、造福？

老師：培養增福的習慣，實際增福的呈現。按照程序的造福。
心：腦裡要真正的相信。身：自己要確實的實踐。證：福果要具體的呈現。
傳：對外要廣泛的傳導。的：增添福田利益眾生。法：按照順序方法造作。

弟子：實際應該要怎麼做？

老師：想不想更好？

弟子：當然想。

老師：怎麼樣會更好？

弟子：認真努力打拼工作和事業，會賺比較多或者更多的錢，除了可以滿足自己的需求以外，也能幫助家人和幫助需要幫助的人。

老師：結果呢？

弟子：因為沒有做到，只能勉強或剛好供應維持自己家庭，只能有限的幫助需要幫助的人。所以不滿意。

老師：孩子，您認真努力打拼工作和事業，是基本應該做的，所以會賺到基本的錢，您還必須學會正確的財佈施，才能培福、增福、造福，因果造化自然會有更多錢回饋給您。

弟子：聽說財佈施會增財，總覺得不可思議，不敢相信。也聽說有人做財佈施，卻變貧窮 滿C所以對財佈施沒有信心，要怎樣做才是正確的財佈施。

老師：財佈施用錯誤的方法當然會出問題，譬如因為貪圖功德、生天、糊里糊塗把自己所有的錢全部佈施出去，或認為佈施之後，一切就會順利，而不認真仔細做事，當然會貧窮。所以正確的財佈施是在能力範圍內做，若無特別急需的救濟事件，每次多少不拘，次數愈多愈好，重要的是要養成習性，廣佈培福、增福、造福的種子，每個月總額以自己收入的十分之一為準。

弟子：請實際舉例指導方便且容易做的方法。

老師：
1.到設有福田箱：用途目的是救濟人類、生命、物種的零錢樂捐箱或發票樂捐箱或樂捐箱的24小時超商，餐廳、賣場、商店、遊樂場、公司、行號、行政機關、寺廟、、把您的發票、零錢一元、五元、十元或更多，在自己的能力範圍內做財佈施。

2.建議24小時超商，餐廳、賣場、商店、遊樂場、公司、行號、行政機關、寺廟、、、設置福田箱：用途目的是救濟人類、生命、物種的零錢樂捐箱或發票樂捐箱或樂捐箱，給人們有機會佈施，幫助需要幫助的人類、生命、物種，讓人們培福增福就是讓自己培福增福。

3.從自己親自做起，培養增福的習慣，實際增福的呈現，按照程序的造 福。讓大家知道一起讓世間廣泛設置福田，讓世人時時處處方便常行佈施，自行利他養成習慣，點點滴滴匯流遍布成為世間福田。

弟子：為什麼要如此做？

老師：一切所有眾生本是一家，理所當然要互相幫助，要讓大家一起好，世間每一個人每天都拿出一些來幫助需要幫助的人和生命和物種，目的是讓這個世間更好，這是辦得到的事，利益眾生的事總是要人認真不斷的提醒，相信善人會愈來愈多，相信世間會愈來愈好。

弟子：貧窮的人也要做財佈施嗎？

老師：貧窮的人更需要做財佈施，因為貧窮者更需要培福、增福、造福。

弟子：要歡歡喜喜的做財佈施是嗎？

老師：是。

弟子：很有信心、很有把握的做，做的人會愈來愈好嗎？

老師：是。

弟子：那智慧呢？

老師：清清楚楚明明白白完全瞭解事實結構的真相是智慧，在行為、造作也要實踐，才會有福報。舉個最簡單的例子，知道蕃薯是怎麼種的，也知道要怎麼種才會種的好，是智慧。而事實上也要找塊地，認真的把蕃薯藤多多的種，按時序的灌溉施肥才會有好的多的收成啊。智慧的目的在於真正的實踐。

弟子：知而不行沒福報，知而不行非智慧，知行 實踐要一致，利益眾生要廣行。

老師：是的，每天能不間斷的實踐培福、增福、造福，讓天下福田遍布，利益十方眾生。每天要不間斷的心行、念行、語行、身行、傳行、時時燻習養成習慣，自然而然福慧彰顯，光明遍照十方。其目的在利益世界、國家、社會、家庭、及所有的人和生命和物種。讓大家福慧雙全，讓世界更溫馨、更幸福、更美好。

弟子：謝謝老師指導，願依教奉行，能福慧雙全。

資料來源：光明林生活事業工作室 蘇漢洲