[轉貼]高縣後紅國小特教班與一般生融合課程

高雄縣岡山鎮的後紅國小這學期開始嘗試為特教班規劃融合教育課程，讓一般學生與身心障礙孩童彼此認識與互動，實施一個多月來，不但打破學生之間的藩籬，也獲得不少家長的認同與支持。

（溫蘭魁報導）
岡山鎮後紅國小特教班目前有七名學生，校方為了增進特教班身心障礙孩童融入群體的機會與適應力，這學期開始規劃「定期 」融合教育課程，讓特教班孩子有更多機會與其他孩童相處，同時，也引導一般孩童認識身心障礙孩子的不便、學習互動。
校方表示，因為是第一次推行，因此，這學期先規劃每週二上午固定一堂互動課程，由二、三、四年級各班輪流造訪特教班，課程內容則由特教班老師設計，多半以團康和美術等方式，讓一般孩子與特教班孩子共同完成一件事，在合作中學習互動與彼此瞭解，融合教育推動一個月來，已經有效拉近一般學生與特教班的孩子的距離，使得一般學生不再對特教班感覺陌生，特教班孩子也有更多時間與機會和一般孩子互動，也交到更多朋友。
除了學生反應良好之外，家長知道後也大多表態支持與肯定，校方學期末將評估整體成效，未來不排除擴大試辦範圍。