高學歷的人為何也會加入邪教
1、高學歷不等於高素質
學歷壹般指壹個人最後也是最高層次的壹段學習經歷，主要以教育機構頒發的文憑作為依據，而素質則是指壹個人在社會生活中思想與行為的具體表現，壹般定義為壹個人文化水平的高低、身體的健康程度、以及家族遺傳的慣性思維能力和對事物的洞察能力、管理能力，智商、情商層次高低以及職業技能所達級別的綜合體現。很顯然，學歷高和素質高不能劃上等號，現實生活中，不少擁有高學歷的人也表現出品行低下、虛假偽善、碌碌無為，甚至犯錯誤、走錯路。
2、高學歷不等於高辨識力
識辨能力就是指壹個人認識事物並加以分析辨別的能力。高學歷者專業知識多，但知識面窄，其他學科知識和社會知識匱乏，知識結構不平衡，加之社會教育對自然科學、醫學、心理、宗教、法律知識的普及還不能滿足社會要求，特別是醫學、心理學、氣功、宗教等方面的知識普及不夠，人們還無從掌握健身防病等運動規律和方法，無法分辨真假宗教，因此很多受害者輕易被“祛病健身”、“包治百病”、“延年益壽”、“修身養性”等謊言所欺騙，盲目地憑主觀感受判定練功成效。
3、高學歷不壹定擁有良好心理素質
高學歷者和普通人壹樣，有生活問題、健康問題、年齡的問題、不和諧的家庭關系問題，還有性格脆弱、性格變異的問題，融入社會現實受阻的問題、精神追求的問題，以及無力抵禦別人的說服控制的問題等等。心理上比較敏感的人，確實存在著尋求心理依附的需要，他們有時會把壹切交付給“神”，幻想依靠超自然力來解除心中的恐懼、達到目的的要求，自然就成為邪教俘獲的對象。
