二十一世紀已從傳統權威的社會轉成現代民主平等社會，我們要怎樣跟孩子相處，讓孩子懂得尊重父母，讓孩子成長得更好。怎樣促進良好的親子溝通建立親子關係，最基本的是「傾聽」兩個字，傾聽是有目的，專注的聽。
傾聽是溝通的基礎，下列是傾聽的技巧：
一、注意身體語言：我們跟小朋友講話的第一個動作是蹲下或彎腰，眼睛是平視的，身體語言就是我們說的非語言，身體表達的語言常比我們嘴巴說的語言更真確。有些父母管教子女翹著二郎腿坐在椅子上，叫孩子「你給我站好，給我聽著……」這是不好的身體語言。父母對孩子講話，眼神要不斷注視著孩子，點頭微笑，孩子會覺得你關心他，對他的問題有興趣。
二、重複孩子的話：重複孩子的話就像一面鏡子，把他的話接收過來，反射回去，最後結尾要用疑問句，問號結束。有個小朋友跑來跟媽媽告狀：「媽媽！哥哥老是欺侮我。」 「哦！哥哥老是欺侮你呀？」「……其實是哥哥剛剛欺侮我。」孩子在成長過程中，他的認知語言還不是那麼好，把他的話接收過來，反射回去，讓他聽聽自己的聲音，這是一個非常好的方式。
三、用你瞭解的意思，改孩子的句子：孩子：「媽媽，同學都不喜歡我！」「哦？你是跟同學吵架，還是誰對你不好？」用你瞭解的意思去猜測重述一遍，畢竟孩子在認知語言方面難免不是很真切。曾經有一個孩子：「媽媽，全班同學都不理我了！」，媽媽聽了很緊張，跟他要了全班的電話，而且跑到學校去跟班上同學說：「你們不要不理他嘛，他好難過。」結果問清楚原來是班上做實驗時，由於意見不同，孩子心裡受挫，回家後情緒化的說：「全班同學都不理我了！」到頭來，全班的同學真的都不理他了。
四、舉例子：「媽媽，同學都不喜歡我！」 「你可不可以舉個例子告訴我為什麼同學們不喜歡你呢？」讓孩子舉例子，他可以回頭去整理他的思想和情感。像說故事一樣說出來，不僅有認知語言的發展功能外，可以在這裡找到解決的方法，甚至可以發現原因。
五、引導：如果能引導孩子說多一些，表示他對你越信任。「嗯」、「對」、「我了解」、「然後呢……」都表示你正在傾聽他。
六、摘要：心理學上描述，話說得越多的人，越不知自己在講些什麼？孩子說的話你要幫他做整理，用三至五句話將孩子講的內容其中大意摘要出來，這也是幫助孩子成長的方法之一。
將這些技巧善加運用，可以幫助孩子對你越來越信任，願意將問題告訴你，如此，即能為孩子提供一個美好生活的開始。
